Genética de Juego de Tronos

Los alumnos de 4º ESO de Biología del IES Penyagolosa han realizado murales con los problemas de genética de Juego de Tronos.

Me confieso fan absoluta de la serie y muchos años antes de los libros, los cuales me he leído y forman parte de mi biblioteca.

Aunque hoy en día ha perdido algo de actualidad y muchos de mis alumnos ya no conocen la serie, les siguen enganchado los enunciados de los problemas y el reto que supone resolverlos. 

Los alumnos han trabajado por equipos en clase, resolviendo cada equipo uno de los problemas planteados y realizando un mural explicativo que han expuesto en clase y explicado a sus compañeros.

Esta actividad de aprendizaje basado en proyectos (ABP) ayuda a los alumnos a repasar los problemas para el examen. Además, el trabajo en equipo fomenta el compañerismo, la autoestima, la confianza y el compromiso. Y la realización de murales  promueve su motivación y creatividad.