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Mostrando entradas de diciembre, 2021

Genética de Juego de Tronos

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Los alumnos de 4º ESO de Biología del IES Penyagolosa han realizado murales con los problemas de genética de Juego de Tronos. Me confieso fan absoluta de la serie y muchos años antes de los libros, los cuales me he leído y forman parte de mi biblioteca. Aunque hoy en día ha perdido algo de actualidad y muchos de mis alumnos ya no conocen la serie, les siguen enganchado los enunciados de los problemas y el reto que supone resolverlos.  Los alumnos han trabajado por equipos en clase, resolviendo cada equipo uno de los problemas planteados y realizando un mural explicativo que han expuesto en clase y explicado a sus compañeros. Esta actividad de aprendizaje basado en proyectos (ABP) ayuda a los alumnos a repasar los problemas para el examen. Además, el trabajo en equipo fomenta el compañerismo, la autoestima, la confianza y el compromiso. Y la realización de murales  promueve su motivación y creatividad.

Extracción del ADN del plátano

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Los alumnos de 2º de Bachillerato de la asignatura de Biología del IES Penyagolosa  han realizado la práctica de laboratorio de la extracción del ADN del plátano.    Este curso, imparto la asignatura junto a mi compañera de departamento Mónica del Moral que ha utilizado con sus alumnos tomate en vez de plátano. Lo más curioso de esta práctica es que utilizamos reactivos y utensilios caseros para realizarla, con una loncha de plátano, un mortero, sal, lavavajillas, agua destilada, alcohol y zumo de piña podemos alcanzar nuestro objetivo y aislar las fibras de ADN en un tubo de ensayo.  La solución de sal y lavavajillas ayudada por la acción mecánica del mazo del mortero es capaz de romper la pared celular y las membranas plasmática y nuclear. El zumo de piña contiene una enzima, la papaína, que contribuye a eliminar las proteínas que pueden contaminar la muestra y separa el ADN de las histonas. El alcohol muy frío se utiliza para precipitar el ADN que es soluble en agua. Al finalizar la

Acciones sostenibles

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La Comisión de Medioambiente  sigue poniendo en marcha  acciones sostenibles en el IES Penyagolosa. Como ya comentamos en otra entrada del blog, se han puesto contenedores de reciclaje azules para el papel y el cartón y amarillos para el plástico por todo el centro. Además, contamos con contenedores para la materia orgánica y hemos puesto papeleras de papel en todas las aulas.  En la sala de profesores contamos con dos contenedores más, uno para reciclar material escolar y el otro para reciclar móviles. El IES Penyagolosa participa en el programa de reciclaje de material escolar de la empresa TerraCycle, que a cambio nos ofrece un céntimo de euro por cada utensilio que reciclemos.  Para más información:  https://www.terracycle.com/ Además, los que ya me conocéis sabéis que llevo muchos años participando en el programa de reciclaje de móviles "Movilizate por la selva" del instituto Jane Goodall. Con el reciclaje de móviles evitamos el comercio ilegal de coltan y con los fondo